Psicologia do desenvolvimento - Livro - Editora Senac São Paulo
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Ficha Técnica:
ISBN: 9788539631964
Edição: 1.a EDIÇÃO
Área: Tecnologia da Informação
Número de páginas: 142
Idioma: Português
Data de lançamento: 17/06/2022
Tamanho: 0x0
Editora(s): E-BOOK | SÉRIE UNIVERSITÁRIA
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Psicologia do desenvolvimento apresenta o conceito de desenvolvimento infantil enquanto processo psicológico a partir de três abordagens fundamentais: a de Vigotski, a de Wallon e a de Piaget, estabelecendo os pontos de relação e distanciamento entre essas perspectivas interacionistas. Ao leitor é proporcionada uma fundamentação teórica sólida e de fácil compreensão no campo introdutório da psicologia do desenvolvimento. A obra percorre os tipos de desenvolvimento ¿ cognitivo, moral e afetivo ¿ da criança e propõe não apenas reflexões acerca das formas de socialização na educação infantil ao ensino médio, mas também recursos educacionais e estratégias pedagógicas que podem ser executados em sala de aula, a fim de promover uma educação baseada em valores.
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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Psicologia do desenvolvimento apresenta o conceito de desenvolvimento infantil enquanto processo psicológico a partir de três abordagens fundamentais: a de Vigotski, a de Wallon e a de Piaget, estabelecendo os pontos de relação e distanciamento entre essas perspectivas interacionistas. Ao leitor é proporcionada uma fundamentação teórica sólida e de fácil compreensão no campo introdutório da psicologia do desenvolvimento. A obra percorre os tipos de desenvolvimento ¿ cognitivo, moral e afetivo ¿ da criança e propõe não apenas reflexões acerca das formas de socialização na educação infantil ao ensino médio, mas também recursos educacionais e estratégias pedagógicas que podem ser executados em sala de aula, a fim de promover uma educação baseada em valores.
Ficha Técnica:
ISBN: 9788539631964
Edição: 1.a EDIÇÃO
Área: Tecnologia da Informação
Número de páginas: 142
Idioma: Português
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